Sisällysluettelo:

Kuinka kasvattaa lapsi yrittäjäksi
Kuinka kasvattaa lapsi yrittäjäksi
Anonim

Haluatko lapsesi jo varhaislapsuudesta oppivan näkemään työn oikein ja näkemään tulevaa elämäntyötä paitsi rahanhankintaprosessina, vaan toimintaana, joka voi myös tuottaa iloa? Lue sitten tämä artikkeli.

Kuinka kasvattaa lapsi yrittäjäksi
Kuinka kasvattaa lapsi yrittäjäksi

Jaamme kanssasi upean tarinan Jake Johnsonista, joka varmasti tietää kuinka auttaa lasta muodostamaan oikean asenteen tulevaa ammattiaan kohtaan.

Mitä vanhempasi sanoivat sinulle rahasta? Jos lapsuutesi oli kuin minun, sinulle kerrottiin, että sinun täytyy ansaita rahaa omalla työlläsi.

Sain lapsena eräänlaista viikkorahaa. Vanhempani tekivät minulle listan kotitöistä. Joka viikko minun piti heittää roskat pois, tiskata, imuroida ja pestä pyykki. Tästä sain 5 dollaria.

Se tuntui minusta silloin suurelta, mutta mitä minä voisin tietää? Olin lapsi. Jälkikäteen ajatellen ymmärrän, että "palkkani" oli noin 0,5 dollaria tunnissa. Se oli erittäin antelias teko vanhemmilta.

Nyt olen kahden pojan, Liamin ja Dylanin, isä, ja nyt yritän päättää, pitäisikö minun ottaa tällainen "palkka" käyttöön omassa kodissani.

Tämä on vanhin poikani, Liam. Hän on seitsemänvuotias. Hän on hämmästyttävä, poikkeuksellinen, hauska ja, kuten kuvasta näkyy, iloinen. Ja hän haluaa ansaita rahaa.

Tuleva yrittäjä
Tuleva yrittäjä

Loppujen lopuksi hän haluaa ostaa paljon asioita. Nämä ovat leluja, kirjoja, tietokonepelejä ja paljon muuta.

Joten muutama kuukausi sitten Liam ilmaisi halunsa saada minulta etuja.

Ensimmäinen ajatukseni oli tehdä niin kuin vanhempani tekivät kerran: tehdä luettelo välttämättömistä kotitöistä ja asettaa maksu niin, että summa on lapsen eduksi.

Mutta pienen pohdinnan jälkeen tajusin, että jos tekisin tämän, tekisin pojalleni karhunpalvelun: näin saadut rahat muodostaisivat hänessä väärän käsityksen asioista. Tässä on joitain vääriä opetuksia.

Väärä oppitunti # 1. Aika ja tehtävät ovat päätavarasi

Työntekijät myyvät aikaansa yrittäjille suorittaen heille määrätyt tehtävät ajallaan. Kävelet toimistoon, työskentelet kovasti 8-10 tuntia, teet mitä käsketään ja saat vastineeksi palkan.

Arvokkain hyödykkeesi työntekijänä on aikasi tai, tarkemmin sanottuna, tehtävät, jotka pystyt suorittamaan tänä aikana. Ongelmana on, että jos sinulla ei ole aikaa myydä (esimerkiksi sairastut tai loukkaat vakavasti), et ansaitse rahaa. Ja jos yritykset eivät halua ostaa aikaasi yksinkertaisesti siksi, että niillä ei ole sinulle tehtäviä, olet työttömänä riippumatta siitä, kuinka lahjakas olet.

Yrittäjät sen sijaan eivät myy aikaansa, vaan ideoitaan tai tuotteitaan. Heille ei makseta työhön käytetyistä tunneista, vaan arvosta, jonka he pystyvät tuomaan yhteiskunnalle ja työpaikoista, joita he voivat tarjota ihmisille.

Jos maksan Liamille hänen ajastaan ja tekemistään tehtävistään, hän saattaa ajatella, että se on minulle arvokasta. Mutta näin ei ole.

Väärä oppitunti # 2. Tee vain vähimmäismäärä

Lapsena tavoitteeni oli saada kaikki kotityöt hoidettua mahdollisimman pian, jotta myöhemmin jäisi enemmän aikaa kävelylle ja leikeille. En ollut ylpeä työstäni - sain vain palkan käytetystä ajasta ja yritin saada tehtävät tehtyä mahdollisimman pian tänä aikana. Vanhempani ja minä olimme jatkuvasti köydenvetoa: he halusivat minun tekevän työn mahdollisimman hyvin, ja minä halusin tehdä tämän työn mahdollisimman pian.

Tulevaisuudessa projisoimme usein tätä mallia toimiessamme työntekijöinä. Meillä ei ole omaisuutta, tavoitteemme on yksinkertaisesti suorittaa tehtävät ilman suuria vaivaa. En väitä, että ehdottomasti kaikki ihmiset tekevät tätä, mutta suurin osa heistä varmasti tekee juuri niin.

Huomaan tämän käyttäytymismallin myös pojassani. Minun on käytännössä pakotettava hänet suorittamaan tehtäviä hyvässä uskossa. Yrittäjät kuitenkin tietävät ja ymmärtävät, kuinka tärkeää on olla kiinnostunut työstään ja suorittaa sille osoitetut tehtävät tunnollisesti. Koska ansaitakseen elantonsa, heidän ei tarvitse vain tehdä työtään nopeasti, vaan myös tehdä se tehokkaasti, he panevat koko sielunsa työhönsä - mitä vain työaikaa tehneet eivät tee.

Väärä oppitunti # 3. Työ ei voi olla hauskaa

Jos myyt aikasi, luonnollinen seuraus tästä on, että elämäsi on tavallaan kaksihaarainen. Tällä hetkellä Liam ajattelee, että työ on hänelle kannettava taakka. Toisin sanoen hänen täytyy käydä läpi synnytys voidakseen pelata vapaasti. Tämä luo väärinkäsityksen, että alat nähdä työn välttämättömänä pahana, joka antaa sinulle rahaa tehdäksesi mitä haluat.

Ei vain lapsia, vaan myös aikuisia voidaan virittää samalla tavalla. Tästä syystä kuulet niin usein, että ihmiset odottavat viikonloppua innolla. Tästä syystä lause "Luojan kiitos on perjantai!" siitä tuli todellinen hymni suurimmalle osalle työntekijöistä.

Päätavoite on saada työviikko läpi niin, että "oikea elämä" alkaa viikonloppuna.

Yrittäjillä ei koskaan tule olemaan tällaista asennetta, ei ainakaan todellisilla yrittäjillä. Todelliset yrittäjät eivät jätä elämäänsä syrjään - he elävät joka päivä. He eivät vietä arkipäiviään odottaen kaikkivoipaa viikonloppua. He elävät ratkaistakseen ongelmia ja luodakseen asioita, jotka ovat arvokkaita paitsi heille, myös muille ihmisille.

Niinpä vaimoni ja minä päätimme olla ottamatta käyttöön etuusjärjestelmää kotonamme. Unelmani on, että Liamilla on yrittäjämäinen asenne työhön riippumatta siitä, minkä ammatin hän valitsee.

Tätä ajatellen yritämme opettaa lapsellemme tämän

0-ubXoJ2MjFcI7HW8m
0-ubXoJ2MjFcI7HW8m

Oikea oppitunti numero 1. Ei aina eikä kaikkea makseta

Liamilla on edelleen kotitöitä. Joka päivä hän ruokkii kissan, vie roskat ja siivoaa huoneensa. Mutta tästä hän ei saa muuta kuin tyydytyksen tunteen hyvin tehdystä työstä.

Hän protestoi tietysti. Hänen mielestään siitä pitäisi saada palkka. Mutta opetimme hänelle, että hänen ei tarvitse maksaa oman talonsa siivoamisesta. Äiti ja isä eivät saa tästä rahaa, mikä tarkoittaa, että hänen ei myöskään pitäisi saada.

Hän ei ole vielä täysin ymmärtänyt tätä, mutta toivomme, että hän pian ymmärtää: jokaisen ihmisen tulisi olla vastuussa jostakin, eikä heidän ole aina pakko maksaa rahaa jostain.

Oikea oppitunti # 2. Jotain hyödyllistä tulee ongelmanratkaisusta

Olen valmis maksamaan pojalleni siitä, että hän ratkaisee minkä tahansa tärkeän ongelman. Opetin Liamille tämän: jos hän haluaa ansaita rahaa, hänen on kiinnitettävä huomiota ympäröivään maailmaan, tunnistettava ongelma, joka on ratkaistava, ja keksittävä ratkaisunsa. Silloin olen valmis puhumaan palkinnoista.

Esimerkiksi syksyllä Liam huomasi, että pihalla oli liikaa kuivia lehtiä. Hän teki minulle ehdotuksen: hän siivoaa pihan, mutta maksua vastaan. Neuvoimme pitkään summasta ja sovimme 10 dollariin. Hän teki hienoa työtä ja sai rehellisesti ansaitsemansa 10 dollaria, mikä on melko hyvä lapselle.

Eikä hän lopettanut tähän - hän jatkoi. Eräänä päivänä hän huomasi, että hänen isänsä auto oli liian likainen. Hän tarjoutui pesemään sen 5 dollarilla. Suostuin. Sitten hän tarjoutui pesemään tätinsä auton, mutta ei pyytänyt siitä 5 dollaria, vaan 10 dollaria.

Päivän päätteeksi hän päätti perustaa oman yrityksen - hän pesi autoja. Ja ylpeänä ilmoitti, että hän oli jo keksinyt nimen: "Liam's Car Wash".

0-FeJXTfpDeRT7grIM
0-FeJXTfpDeRT7grIM

Oikea oppitunti # 3. Suuri liiketoiminta alkaa hienolla suunnitelmalla

Olin ylpeä Liamista, koska hän halusi perustaa oman yrityksen, mutta halusin hänen ottavan vielä muutaman oppitunnin. Kysyin häneltä, mitä hän aikoo käyttää autojen pesuun. Hän kertoi minulle ottavansa ämpärin autotallista ja sienen kylpyhuoneesta. Sanoin hänelle, että se oli hyvä idea, mutta näitä asioita ei ostettu hänelle. Jos hän haluaa perustaa oman yrityksen, hänen on ostettava kaikki tarvitsemansa omilla rahoillaan.

Sitten kysyin häneltä, kuinka ihmiset saisivat tietää hänen palvelustaan. Hän sanoi laittaneensa tunnistusmerkin. Vastasin, että tämä ei yksin riitä. Hän tarvitsee markkinointisuunnitelman.

Työskentelemme nyt tätä suunnitelmaa yhdessä. Liam tietää nyt, että hänen on ostettava kaikki mitä tarvitsee autopesuun ja löydettävä tapa levittää sanaa palvelustaan koko kaupunkiin. Hän alkaa ymmärtää, kuinka tärkeää on suunnitella liiketoimintaansa.

Hyvä oppitunti # 4. Katso Työ nautinnollisena leikkinä

Liam rakastaa projekteja. Eräänä päivänä hän heräsi kello 6 aamulla ja luki paljon lehtiä. Kun kysyin, mitä hänellä oli mielessä, hän vastasi yrittävänsä selvittää, millaisen koneen hän haluaisi suunnitella.

0-2gsa6bkCRm7fdCq_
0-2gsa6bkCRm7fdCq_

Lapset tykkäävät rakentaa jotain. Lego on hyvä esimerkki; miljoonat lapset ympäri maailmaa yksinkertaisesti ihailevat sitä. Pääasia, jonka Liam oppi tästä, on, että työ voi olla hauskaa, varsinkin jos olet siitä intohimoinen.

Lopulta minulla ei ole vastauksia kaikkiin kysymyksiin. Kaikki yllä oleva perustuu vain kokemukseen - minun ja Liamin. Mutta on hämmästyttävää huomata, että poikani alkaa nähdä maailmaa eri tavalla, eikä niin kuin minä lapsuudessa.

Hän on vasta seitsemänvuotias, mutta toivon, että hän todella perustaa oman yrityksen. Edellytyksenä tälle on hänen muuttuneet näkemyksensä rahasta ja liiketoiminnasta. Toivon, että lapsena oppimastaan tulee hänelle tuki aikuisen matkalla, jolla häntä odottavat epäilemättä monet julmat opetukset.

Olen erittäin iloinen, että näen hänessä intohimoa ja kiinnostusta: hän näkee rahan tekemisen projektina, jonka prosessissa on tarpeen ratkaista ongelmia, eikä tehtävinä, jotka on ratkaistava jotenkin.

Näen, että hän alkaa vähitellen ajatella yrittäjänä. Ja riippumatta siitä, mitä hän tekee elämässään, tämä ajattelutapa auttaa häntä aina erottumaan joukosta.

Suositeltava: