3 vanhemmuuden myyttiä: mitä teemme väärin

2024 Kirjoittaja: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 03:55

Onko totta, että lapsia pitää kehua niin usein kuin mahdollista? Pitäisikö meidän vierottaa lapsi valehtelemasta? Ja ovatko vanhempien riidat todella niin vaarallisia lapsen psyykelle? Olemme valinneet kolme koulutuksen kiireellisintä kysymystä kirjasta "Myths of Education". Syntymäpäiväsi kunniaksi voit saada tämän kirjan lahjaksi viikon loppuun mennessä.

Lapsia kasvatettaessa turvaudumme useimmiten intuitioon tai sosiaalisiin normeihin, mutta joskus kaikki ajatuksemme voivat olla vääriä. Kasvataksesi lasta oikein, sinun on katsottava maailmaa laajemmin ja toimittava itsevarmemmin. Ja myös - ajatella kriittisesti ja erottaa todella hyvät vanhemmuuden menetelmät myyteistä.

Myytti numero 1. Sinun on kehuttava lastasi niin usein kuin mahdollista

Lapsesi on tietysti erityinen. Ja sinun mielestäsi on täysin normaalia puhua hänelle siitä jatkuvasti, joten ylistys kuuluu hänelle vähintään kymmenen kertaa päivässä.

Lukuisat neurotieteilijöiden tutkimukset osoittavat kuitenkin, että liiallinen ylistys voi aiheuttaa vain haittaa.

Jos lapselle opetetaan jo pienestä pitäen, että hän on älykäs ja lahjakas, hän alkaa uskoa ainutlaatuisuuteensa. Mutta saalis on, että tämä vakaumus ei ollenkaan takaa, että hän opiskelee hyvin. Päinvastoin, lapsen kehuminen johtaa oppimisvaikeuksiin.

Ylistämällä lapsia älykkyydestä kerromme heille, että tärkeintä on näyttää fiksulta eikä ottaa riskejä virheiden välttämiseksi.

Toisin sanoen: jatkuvasti kehutut lapset lakkaavat yrittämästä, joten ajan myötä he lakkaavat olemasta älykkäitä. He haluavat vain näyttää siltä, mutta eivät ole tottuneet ponnistelemaan ansaitakseen näin korkean aseman. Miksi tehdä mitään, jos sinua pidetään kuitenkin lahjakkaana?

Mitä tehdä, kysyt? Eikö todellakaan kannata kehua lapsia? Vastaus on kielteinen. Ylistä terveyttäsi, mutta tee se oikein.

Kiitä lapsia heidän uutteruudestaan ja ponnisteluistaan, niin he oppivat, että palkkio ja menestys riippuvat heistä heistä. Jos ylistät poikaasi tai tytärtäsi yksinkertaisesti älykkyydestä, riistät heiltä kyvyn hallita tilannetta.

"Olen älykäs, joten minun ei tarvitse yrittää. Jos aloitan jotain, kaikki ympärilläni päättävät, että minulla ei ole luonnollista dataa. Jos en selviä tästä tehtävästä, kaikki ymmärtävät, että en ole ollenkaan älykäs." Tämä on lapsen ajattelua, joka saa liikaa kiitosta. Hän ei tiedä kuinka selviytyä epäonnistumisista, epäilee kykyjään. Hänen motivaationsa katoaa.

Tällaiset lapset eivät tee kaikkea omaksi ilokseen ja itse prosessiin, vaan vain kehukseen. Lopulta he jäävät jälkeen ikäisensä ja menettävät luottamuksensa itseensä.

Myytti # 2. Lapseni ei koskaan valehtele

Ehkä olet varma, että lapsesi ei koskaan valehtele. Ja jos se pettää, se on erittäin harvinaista.

Avaamme silmäsi: ehdottomasti kaikki lapset pettävät. Tämä ei ole hyvä eikä huono. Se on vain olennainen osa lapsen kehitystä. Ja vielä yksi löytö: mitä enemmän yrität vierottaa lastasi valehtelusta, sitä useammin hän pettää.

Nämä luvut yllättävät sinut, mutta tiedemiesten vuosien tutkimukset vahvistavat ne: nelivuotiaat lapset valehtelevat noin kerran kahdessa tunnissa ja kuusivuotiaat - kerran tunnissa. 96% kaikista lapsista valehtelee joka päivä.

Miten vauvat oppivat valehtelemaan? Ja onko se niin vaarallista kuin joskus ajattelemme?

Ensimmäinen syy, miksi lapset pettävät vanhempiaan, on piilottaa syynsä. He yrittävät välttää rangaistusta pienestä pitäen ymmärtämättä, että heitä voidaan rangaista myös valehtelusta.

Paul Ekman Kalifornian yliopistosta on yksi ensimmäisistä tutkijoista, joka on kiinnostunut lasten valheista. Hän selittää, kuinka lapset kehittävät pettämistottumuksia.

Kuvittele tämä tilanne. Äiti lupasi kuusivuotiaalle pojalleen, että he menevät lauantaina eläintarhaan. Kotiin palattuaan hän katsoi päiväkirjaa ja huomasi, että heillä oli lauantaina käynti lääkärin luona. Kun poika sai tietää tästä, hän oli hyvin järkyttynyt. Miksi? Aikuisten käsityksen mukaan äitini ei pettänyt ketään. Mutta lapsi piti tätä tilannetta valheena. Äiti petti hänet.

Lapsen näkökulmasta mikä tahansa virheellinen lausunto koetaan valheeksi. Eli lapsen silmissä äiti tietämättään hyväksyi petoksen. Näissä tilanteissa lapset oppivat huijaamaan. He päättävät, että koska vanhemmat voivat valehdella, he voivat myös valehdella.

Mutta onko valhe niin kauheaa? Tutkimukset osoittavat, että tapa pettää varhaisessa iässä on vaaratonta ja jossain määrin hyödyllistä.

Lapset, jotka makaavat 2–3-vuotiaana tai jotka eivät pysty kertomaan itseään neljän tai viiden ikäisenä, menestyvät paremmin akateemisissa testeissä. Valehtelu liittyy älykkyyteen, se kehittää kognitiivisia kykyjä, logiikkaa ja muistia.

Vanhempien ei pitäisi taistella häntä vastaan kiivaasti. Lapset vasta 11-vuotiaana alkavat ymmärtää, että valehtelu on pahasta. Tähän ikään asti he ovat vakuuttuneita siitä, että valehtelun suurin ongelma on vain se, että sitä seuraa rangaistus.

Jos rankaiset lapsia valehtelemisesta, sinulla on päinvastainen vaikutus. He tulevat entistä enemmän pelkäämään rangaistusta ja siksi valehtelevat useammin. Viime kädessä tämä johtaa siihen, että lapset eivät ymmärrä, mikä on valehtelun todellinen ongelma, eivätkä ymmärrä, kuinka se vaikuttaa heidän ympärillään oleviin ihmisiin.

Tutkijat ovat havainneet, että vauvat, joita rangaistaan valehtelusta, eivät valehtele vähemmän. He yksinkertaisesti oppivat valehtelemaan mestarillisesti ja eivät todennäköisesti lankea valheisiin.

Opettaaksemme lapsille oikean asenteen pettämistä kohtaan meidän on jatkuvasti kerrottava heille, että rehellisyys on hyvästä, eli keskittyä positiiviseen puoleen.

Myytti numero 3. Lapsia on suojeltava vanhempien riidoilta ja välienselvittelyltä

Taistelemme. Perhe ei tule toimeen ilman sitä. Mutta monet meistä ovat tottuneet suojelemaan lapsia konflikteilta uskoen, että tämä on oikein.

Tämä on kuitenkin harhaa. Rakentavia ristiriitoja ei pidä piilottaa lapsilta, ja tässä on syy.

Eräässä tutkimuksessa tutkijat loivat keinotekoisia tilanteita, joissa vanhemmat taistelivat lastensa edessä. Esimerkiksi äiti alkoi valittaa isälle puhelimitse, kun lapsi oli huoneessa.

Heti tilanteen pelaamisen jälkeen lapsilta mitattiin stressihormoni kortisolin taso.

Kävi ilmi, että kun lapset olivat loppuun asti läsnä vanhempien kiistassa ja saivat selville, miten kaikki päättyi, he reagoivat hyvin rauhallisesti ja stressihormonin taso pysyi normaalin rajoissa tai putosi heti onnistuneen ratkaisun jälkeen. konflikti.

"Kokeilimme konfliktien voimaa ja intohimon voimakkuutta, mutta näillä tekijöillä ei ollut merkitystä", muistelee yksi tutkijoista. "Väkivaltaisen riidankin katsottuaan lapset käyttäytyivät rauhallisesti, jos näkivät päättymisen osapuolten sovintoon."

Kaikki tämä tarkoittaa, että vanhemmat, jotka yrittävät lopettaa lastensa edessä alkaneet riidat toisessa huoneessa, tekevät virheen.

Lasten läsnäolo vanhempiensa välisissä rakentavissa konflikteissa (ilman loukkauksia) on heille hyväksi. Se kehittää turvallisuuden tunnetta, oppii kommunikoimaan ja ratkaisemaan vaikeita tilanteita. Jos lapsi on täysin suojassa sellaisilta hetkiltä, hän ei saa positiivisia esimerkkejä eikä koskaan opi selviytymään aikuiselämän konflikteista.

Tällä viikolla ystävämme - - viettävät yhdestoista syntymäpäiväänsä. Tällaisen tapahtuman kunniaksi he ovat valmistaneet lukijoille monia lahjoja. Voit hankkia legendaarisen kirjan "" ja kirjatehtävän "", jossa on pelejä ja hauskoja tehtäviä uteliaille lapsille. Lisäksi tarjolla on suuria alennuksia lasten ja vanhempien kirjoista.