6 tarinaa niistä, jotka tekivät oman asiansa ammatin valinnassa ja osoittautuivat oikeiksi

2024 Kirjoittaja: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 03:55

Vanhinten kuunteleminen ei aina auta. Varsinkin jos heidän neuvonsa estävät unelman toteuttamisen.

Usein ammatinvalinta ei ole täysin tietoista: vanhemmat, jotka toivovat lapsilleen hyvää, tekevät päätöksen heidän puolestaan. He valmistavat tulevaa valmistuvaa tiettyyn erikoisalaan, jättäen muut vaihtoehdot "kevyttömiksi" tai "lupaamattomiksi". Tarinamme kertovat niistä, jotka ovat löytäneet rohkeutta mennä vanhempiaan vastaan ja hankkia haluttu koulutus. Vaikka ei heti.

1. Ohjaus oikeuskäytännön sijaan

Ala-asteella pidin tarinoiden kirjoittamisesta kuvista. Otin kirjan kuvitettuna ja keksin, mitä piirustuksissa olevat ihmiset tekivät. Kirjoitin sen muistivihkoon ja luin sen sitten perheenjäsenille. Aluksi kuulijat liikuttuivat, ja sitten he kyllästyivät "satuihini". Kerran äitini sanoi: "Olya, sinun on ryhdyttävä johtajaksi, saat kollegasi, et perhettäsi." Tiesin tuolloin vähän ammatista, mutta pidin ajatuksesta. Ja päätin lujasti: lähden ohjaamaan.

Kun menin lasten videostudioon yhdeksännellä luokalla, vanhempani jännittyivät hieman. Mutta he alkoivat puhua vakavasti korkea-asteen koulutuksesta vasta yhdestoista. Sitten ilmoittautuin Valko-Venäjän valtion taideakatemian valmentaville kursseille. Minun piti luvata perheelleni: jos en hae, menen heti lakimiehelle. Lähempänä valmistumista asenteet kotona heikkenivät.

Joka kerta kun en onnistunut kurssilla, perheeni sanoi heti, että vielä on mahdollisuus mennä lakikouluun.

Tämän seurauksena menin palkalliselle osastolle TV-ohjaajaksi: halusin tehdä elokuvia, mutta sillä hetkellä BGAI:n elokuvaosastolle ei ollut rekrytointia. Vanhempani odottivat opintojeni alkamista, en voinut selviytyä ja muuttaa mieltäni, mutta kaikki meni minulle. He olivat huolissaan siitä, että minun on vaikea löytää työtä, mutta minulla oli tässäkin hyvä tuuri: sain kolmantena vuonna heti työpaikan MTRK Miriin ohjelmajohtajaksi. Palkka oli alussa vanhempia korkeampi, mikä rauhoitti heitä.

Sukulaiset arvioivat menestymiseni edelleen palkan ja ylennysten perusteella: minusta näyttää, että he eivät täysin ymmärrä, mitä johtaja tekee.

Valmistumiseni jälkeen jatkoin työskentelyä televisiossa: ohjasin ohjelmaa "Unelma! Toimia! Ole!" Sitten hän lähti ilmaiselle matkalle, oli mukana televisiodokumentissa yksityisessä studiossa. Työskentelen taas televisiossa, tällä kertaa Belteleradioyhtiössä. Viime vuonna kuvasin lyhytelokuvan "Kauhein pelko", ja nyt olen viimeistelemässä täyspitkän elokuvan käsikirjoitusta.

2. Lingvistiikka logistiikan sijaan

Dmitri Sinitsin Moskova

Opin kauppakorkeakoulun 10. luokalla koulutusohjelmasta "Fundamentaalinen ja laskennallinen lingvistiikka". Sitten hän kiinnostui ja alkoi valmistautua intensiivisesti pääsyyn.

Äiti oli tyytymätön valintaani, mutta hän ei koskaan puhunut siitä suoraan, vain vihjein. Ja ystäväni tukivat minua.

Hain kolmelle erikoisalalle: itämaiseen opiskeluun, kielitieteeseen ja logistiikkaan. Valitsin ensimmäisen ja toisen siksi, että halusin opiskella siellä, ja logistiikan takia - koska läpäistyt aineet olivat sopivia. Ei ollut edes ajatusta, että menisin sinne.

Ironista kyllä, menin kaikkialle, mutta budjetilla - vain logistiikassa. Kun äitini sai tietää tämän, hän alkoi soittaa ja kirjoittaa minulle ja suostutteli minua menemään logistiikkaan, samalla kun ystäväni ja minä Pietarissa juhlimme pääsyä. Valitin siskolleni, ja hän sanoi, että logistiikka on loistava tilaisuus varmistaa rauhallinen elämä seuraavat neljä vuotta. Ja vaikka kuinka häpeänkin nyt, suostuin. Tentin takia en melkein koskaan elänyt: luovuin harrastuksistani, hengailin vähän ystävien kanssa, olin kauheassa stressissä. Tajusin, että en halua tätä enää.

Yritin rehellisesti mennä kouluun ilman huonoja ajatuksia. Mutta kun näin aikataulun, tajusin, että ainoat aineet, joista pidin, olivat yleinen tiedekunta: filosofia, historia ja korkeampi matematiikka.

Mikrotaloustiede, liikeetiikka ja logistiikkaa käsittelevä uraohjausseminaari eivät olleet vain asioita, joista en pitänyt – ne aiheuttivat hylkäämistä.

Marraskuusta lähtien olen alkanut esiintyä yliopistossa yhä harvemmin. Kun tajusin, että minun piti mennä sinne, aloin pahoinvoida, verenpaineeni nousi ja päätäni särki hurjasti. Tajusin vihdoin, että oli aika muuttaa jotain, kun menin tapaamaan isoäitini. Hän sanoi sen, mikä jää ikuisesti mieleeni:

”Voit kestää ja odottaa elämän muuttuvan. Mutta sitten se menee ohi, eikä sinulla ole aikaa nauttia siitä. En haluaisi sellaista kohtaloa pojanpojalleni."

Tämän seurauksena äitini sanoi, että hän ei enää halunnut nähdä kärsimystäni ja minun piti siirtyä valitulle erikoisalalle. Aluksi ajattelin lopettaa ja levätä. Mutta äitini vastusti jyrkästi: enemmistöni tuli pari päivää ennen kevään luonnosta - minun piti tehdä nopeasti päätös. En ollut tyytyväinen tähän tilanteeseen, mutta nyt olen hänelle erittäin kiitollinen.

Rehellisesti sanottuna totuin kielitieteeseen pitkään. Koko lukukauden väliin jääminen näytti siltä, etten koskaan saisi luokkatovereitani kiinni. Nytkin joskus ajattelen niin. Tunnen kuitenkin olevani nyt paikallani: viihdyn tiedekunnassa ja tykkään todella opiskella. Sanon joskus nauraen, että on aika lähteä ja mennä "kynsilemään", mutta näissä vitseissä ei ole totuudenjyvää.

3. Journalismia lääketieteen sijaan

Lena Avdeeva Tšeljabinsk

Valitsin ammattini seitsemännellä luokalla. Nyt syy tähän vaikuttaa erittäin naurettavalta: rakastin "Tähtitehdasta" ja halusin suorittaa ohjelmia "kuten Yana Churikova". Sukulaiset ottivat asian rauhallisesti, koska olin vain 13-vuotias.

Niinpä aloin käydä paikallisessa lehdistökeskuksessa, jossa kirjoitin uutisartikkeleita ja raportteja nuorisolehteen. Se ei tietenkään näyttänyt TV-juontajan työltä, mutta pidin siitä.

Yhdeksännellä luokalla perhe hengitti rauhallisesti, kun OGE:lle en valinnut kirjallisuutta, vaan biologiaa. Ilmeisesti kaikki ajattelivat, että haluan lääkäriksi. Itse asiassa minusta vain tuntui, että biologian läpäiseminen olisi helpompaa.

Luonnontieteet annettiin niin helposti, että biologian opettaja jopa lupasi minulle pääsyn lääketieteelliseen instituuttiin. Kun ilmoitin kymmenennellä luokalla, että aion edelleen ryhtyä toimittajaksi, hän oli hyvin pettynyt. Myös perhe otti uutisen vihamielisesti: minulla ei ollut luovaa ammattia harjoittavia sukulaisia, ja journalismia pidettiin kevytmielisenä.

Isoisä suuttui eniten. Hänen pääargumenttinsa sitä vastaan kuulosti tältä: "Malakhovin kaltaisia ihmisiä on vain muutama, mutta mitä haluat kirjoittaa 10 tuhannella artikkeleita piirin korkealevikkiseen sanomalehteen?"

Äitini ja tätini olivat puolellani. He molemmat opiskelevat taloustiedettä isoäitinsä, kirjanpitäjän, vaatimuksesta ja olivat tyytymättömiä, etteivät he toteuttaneet omia unelmiaan. Tämän seurauksena sain tehdä valinnan itse ja astuin SUSU:n journalismin tiedekuntaan. Luulen, että perheelleni lisäargumentti journalismin puolesta oli koulutuskustannukset: vuonna 2011 se oli yksi edullisimmista tiedekunnista.

Valmistumiseni jälkeen työskentelin kaupungin kaapelitelevisiossa neljä vuotta: olin kirjeenvaihtaja, juontaja, olin mukana verkkosivustossa ja sosiaalisissa verkostoissa. Pidin siitä, koska joka päivä oli jotain uutta ja mielenkiintoista. Ja työmäärästä huolimatta minulla oli paljon vapaa-aikaa, jonka vietin freelancerina. Ensin tein mainosartikkeleita, sitten sain työpaikan DTF:n toimitukseen ja kirjoitin pitkiä lukemia elokuvasta. Ja viime vuodesta lähtien olen työskennellyt Lifehackerin kaupallisessa versiossa etänä.

4. Tietotekniikka radiotekniikan sijaan

Aleksei Ponomar Uljanovsk

Lapsuudesta asti rakastin tietokoneita ja halusin tehdä jotain lähellä tätä aluetta, joten suunnittelin siirtyväni UlSTU:n tietojärjestelmien ja teknologian tiedekuntaan. Ei ollut muita vaihtoehtoja päästä IT-alalle vuonna 1998.

Tiedekunnassa oli kova kilpailu, ja kaikki sukulaiseni suostuttelivat minut hakemaan toiseen paikkaan. Jonnekin, minne "menen ehdottomasti", koska "en tiedä itse mitä tarvitsen". Perheneuvostossa päätettiin lähettää minut energiaosastolle, ja hain sinne. Sitten vanhempani muuttivat mielensä ja pakottivat minut hakemaan uudelleen radiotekniikkaan. Kuuntelin niitä ja tein sen todella helposti: sain tarpeeksi pisteitä, ja tiedekunnassa oli sinä vuonna suuri puute.

Aivan ensimmäisenä opiskelupäivänä minut kutsuttiin pääsykokeeseen ryhmään, jossa opiskeli syvällisesti englantia, joka oli silloin olemassa - huomio - IT-osastolla. Käsittelin sen helposti ja päädyin alusta asti minne halusin.

Koulutusprosessi paikoin ei vastannut odotuksiani ollenkaan. Jokin opintojeni aikana ei toiminut, mutta jokin henkilökohtaisesti ei kiinnostanut minua. Hyvin myöhään tajusin, että minulta oli puuttunut erikoisalani: tiedekunta oli IT, mutta laitos oli instrumentaali. Hän käsitteli "laitteistoongelmia", ja minä pidin ohjelmistoista ja tunsin sen hyvin.

Mutta en ole koskaan katunut valintaani. Ensinnäkin siksi, että lopulta hän teki sen itse.

Työskentelin diplomi-erikoisuudessani noin kahdeksan kuukautta. He lupasivat hyvän palkan vasta kolmessa vuodessa, enkä halunnut odottaa niin kauan. Hän sai työpaikan Uljanovskin sähkönmyyntiyrityksessä, jossa hän työskenteli ohjelmoijana kuusi vuotta. Ja sitten hän lähti tekemään Lifehackeria.

15 vuotta valmistumisen jälkeen puhuin hakijoiden ja fuksien kanssa ja näin tutun tilanteen: opettajat ja vanhemmat painostavat heitä edelleen.

Tuleva opiskelija on usein sekaisin eikä ymmärrä, että tämä on hänen tulevaisuutensa määräävä valinta. On parempi tehdä se itse, ja kaikkien muiden mielipide tulisi parhaimmillaan ottaa huomioon.

Rakastan yliopistoani ja tiedekuntaani todella paljon. Opiskeluvuodet olivat vaikeita, mutta samalla niistä tuli minulle kasvamisen ja ihmisenä tulemisen aikaa.

5. Psykologia konetekniikan sijaan

Elena Shadrina Jaroslavl

Koulussa haaveilin mikrobiologin ja laulajan urasta. Hän piti kovasti biologiasta, fysiikasta ja kemiasta. Äiti toivotti intohimoni teknisiä tieteitä kohtaan tervetulleeksi. Hän työskenteli insinöörinä ja halusi minun saavan töitä alueelle, jossa hänellä itsellään oli yhteyksiä. Äiti onnistui luopumaan minut mikrobiologiasta ja sai minut vakuuttuneeksi siitä, että insinööri on erinomainen ammatti.

Astuin ammattikorkeakoulun konetekniikan tiedekuntaan. Aluksi pidin kaikesta, koska opinnot olivat helppoja, sain stipendin. Lisäksi yliopistossa oli paljon poikia, joiden kanssa minulla oli aina paljon hauskempaa kuin tyttöjen kanssa.

Mutta oli myös vaikeuksia. Jotkut aineet annettiin erittäin vaikein. Esimerkiksi eräänä päivänä olin hereillä neljään aamuun saadakseni insinöörigrafiikan kotitehtäväni valmiiksi. Ja 2 tunnin kuluttua nousin ylös ja menin yliopistoon. Toisen vuoden rasittavien opintojen takia laihduin 10 kiloa, kasvoni olivat harmaat ja silmien alla oli valtavia mustelmia. Itse en tätä huomannut.

Muistan istuneeni äitini kanssa kahvilassa seuraavan testin jälkeen ja hän sanoi: "Lena, tule pois sieltä, on mahdotonta katsoa sinua."

Tajusin toisena vuonna, että olin väärässä paikassa. Sitten psykologia ja pedagogiikka ilmestyivät opetussuunnitelmaan. Nämä aiheet kiinnostivat minua paljon enemmän kuin valu- tai leikkausteoria. Otin asiakirjat ja lähetin ne toiseen yliopistoon - psykologiaan.

Hän opiskeli poissaolevana, työskenteli samalla musiikkijohtajana päiväkodissa ja viimeisinä vuosinaan hän sai työpaikan rekrytointitoimistossa. Ajattelin valmistumiseni jälkeen kehittää järjestelmiä isojen organisaatioiden henkilöstön psykologiseen valintaan. Mutta sitten tajusin, että haluan käydä terapiassa.

Lapsena katsoin elokuvan "The Color of the Night", ilmeisesti silloin ensimmäistä kertaa ja ajattelin psykologin työtä. Unelmoin toimistostani, mutta en tiennyt, kuinka saavuttaa tavoitteeni.

Aloitin matkani uudella alalla yrityskoulutuksista. Se ei onnistunut heti, ja hämmennyksestä menin, kummallista kyllä, insinööriksi. Kunnes hän työskenteli erikoisalallaan, hän kirjoitti romaanin tieteiskirjallisuuden genressä ja sitten jatko-osan. Tuolloin tajusin, että tarvitsen itsekin psykologitovereiden tukea ja henkilökohtaista terapiaa. Kävin sen läpi ja aloin neuvotella.

Nyt olen Kognitiivinen-käyttäytymispsykoterapeuttien yhdistyksen jäsen, teen yksityistä neuvontaa. Rakastan opiskelua ja jatkan sitä tähän päivään asti parantaen pätevyyttäni uudessa ammatissa.

6. Web-kehitys diplomatian sijaan

Anton Vorobjov Moskova

Koulussa ihailin matematiikkaa ja tietojenkäsittelytiedettä, joten haaveilin siirtymisestä IT-alalle. Vanhemmat ottivat tämän valinnan vihamielisesti: he uskoivat, että minulla ei ollut tarpeeksi tietoja ja taitoja tällä alalla, mikä tarkoittaa, että ei ole järkevää kuluttaa rahaa sellaiseen koulutukseen.

En kiistellyt heidän kanssaan ja hain kansainvälisten suhteiden ja diplomatian tiedekuntaan. Tuolloin nämä alueet olivat minulle hieman mielenkiintoisia ja tietoa riitti sisäänpääsyä varten. Opiskelu oli tylsää: opettajat eivät odottaneet opiskelijoilta mitään eivätkä edes vaatineet mitään. Ja suurin osa luokkatovereistani ei halunnut opiskella.

Tutkinnon saatuani yritin puolitoista vuotta löytää töitä, mutta turhaan. Jouduin pyytämään apua vanhemmiltani. Näin sain työpaikan yhden Venäjän federaation tasavallan edustustoon. Mutta en pitänyt siellä niin paljon, että olin iloinen saadessani työpaikan johtajana ravintolaan.

Kun menin naimisiin, tajusin, ettei tämä voi jatkua näin. Ravintolassa en nähnyt itselleni mitään näkymiä: se ei osoittautunut minun alani. Keväällä päätin toteuttaa unelmani ja ilmoittautua verkko-ohjelmoinnin verkkokurssille.

Toistaiseksi en työskentele uudella erikoisalalla: vielä on vuosi opiskelua edessä. Mutta nyt luokkahuoneessa teen sitä, mitä minun on tehtävä tulevassa työssäni. Olen kiinnostunut koodin kirjoittamisesta ja verkkokauppojen luomisesta. Vihdoinkin teen sitä, mitä rakastan ja olen äärettömän onnellinen.