Ovatko kaksikieliset ihmiset todella älykkäämpiä kuin muut?

2024 Kirjoittaja: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 03:55

On yleisesti hyväksyttyä, että kahden kielen taito parantaa aivojen toimintaa. Uudet tutkimukset viittaavat kuitenkin toisin. Selvitämme, onko asia todella niin.

Hypoteesi, jonka mukaan kahden kielen taidolla on positiivinen vaikutus aivojen työhön, tunnetaan ja rakastetaan eri medioissa, erityisesti populaaritieteellisissä. Tutkimukset ovat toistuvasti osoittaneet, että kaiken ikäiset ihmiset, jotka osaavat kahta kieltä, ovat suorituskyvyltään parempia kuin ne, jotka osaavat vain yhtä kieltä. Lisäksi on toistettu useammin kuin kerran, että toisen kielen oppiminen voi viivyttää dementian puhkeamista ja saada aivot työskentelemään kovemmin.

Muutaman viime vuoden aikana on ollut monia yrityksiä jäljitellä alkuperäistä tutkimusta tämän edun vahvistamiseksi. Käytännössä kaikki kuitenkin meni aivan toisin: kokeiden tulokset osoittivat, että usean vuoden kuluttua kaksikielisyyden ja kognition yhteyttä ei vahvistettu. Tästä johtuen tiedeyhteisössä syntyi kiivaita keskusteluja, ja itse aihe aiheutti laajan resonanssin lehdistössä (erityisesti Cortex-lehdessä).

Yksi ensimmäisistä teoriassa kaksikielisyyden ja parantuneen aivotoiminnan välisestä yhteydestä oli Kenneth Paap, psykologian professori San Franciscon yliopistosta. Hän väitti, että kaksikielisyydestä ei ole hyötyä ja että sen positiiviset vaikutukset aivoihin on vielä todistettava.

Ensinnäkin Paap arvosteli kanadalaisten kollegoidensa tutkimusta, joka keskittyi kaksikielisyyden myönteisiin puoliin. Kuvaamme alla, mitä nämä tutkimukset olivat.

Ellen Bialystok, tohtori ja psykologi Toronton Yorkin yliopistosta, työskenteli kollegoidensa kanssa kumotakseen ajatuksen, että kaksikielisyys voi olla haitallista lasten älylliselle kehitykselle. Uusimmat tutkimukset menivät vielä pidemmälle: havaittiin, että kahta kieltä osaavat lapset suoriutuvat paremmin toimeenpanotoiminnasta kuin ne, jotka osaavat vain yhtä kieltä.

Toimeenpanotoiminto koostuu kolmesta osasta: tukahduttamisesta, työmuistista (määrittää henkilön kyvyn pitää mielessä ajankohtaisten asioiden ratkaisemiseen tarvittavat tiedot) ja vaihtamisesta tehtävien välillä. Yleinen selitys kaksikielisyyden eduille on se, että johdonmukainen kieliharjoittelu kouluttaa aivoja.

Vuonna 2004 Bialistok ja hänen kollegansa vertasivat iäkkäiden kaksikielisten ja yksikielisten kognitiivisia kykyjä. Erityistä huomiota kiinnitettiin muistamisen ja tiedon havainnoinnin eroihin. Tämä tutkimus ei ainoastaan korostanut kaksikielisyyden etuja vanhemmille aikuisille, vaan tulokset osoittivat myös, että kaksikielisyys voi viivyttää kognitiivista heikkenemistä. Myöhemmät kokeet vahvistivat edelleen, että kaksikielisyys voi viivyttää dementian (dementian) puhkeamista noin neljällä viidellä vuodella.

Monet kaksikielisyyteen liittyvät tutkimukset pyytävät osallistujia suorittamaan Simon-testin. Kuvat näkyvät näytöllä, useimmiten nämä ovat nuolia, jotka näkyvät joko oikealla tai vasemmalla. Kun kohde näkee oikealle osoittavan nuolen, hänen on painettava oikeaa näppäintä, kun nuoli osoittaa vasemmalle, sitten vasemmalle. Tässä tapauksessa vain itse nuolen suunta on tärkeä, ei se, kummalta puolelta ruutua se näkyy. Tämän kokeen avulla voit määrittää reaktion nopeuden.

Kaksikieliset ihmiset käyttävät siksi todennäköisemmin tiettyjä aivojen alueita ja kouluttavat niitä enemmän, eivätkä anna kahden kielen sulautua yhdeksi. Kaikki nämä ovat hyödyllisiä kognitiivisille kyvyille. Tri Bialistokin tutkimus on inspiroinut monia seuraajia käsittelemään valtavan määrän tietoa ja toteuttamaan suuria tutkimusprojekteja, jotka on omistettu kaksikielisyyden toimintamekanismien ja syiden tutkimiseen.

Mutta Paap ja hänen kollegansa löysivät useita puutteita yllä kuvatuista tutkimuksista. Niiden suurin haittapuoli oli, että kokeet suoritettiin laboratorio-olosuhteissa. Samalla ei otettu huomioon koehenkilöiden välisiä sosioekonomisia, kansallisia ja kulttuurisia eroja, mikä varjosti kokeen puhtautta.

Syy-suhteista tuli toinen kompastuskivi. Edistääkö kaksikielisyys kognitiivisten kykyjen kehittymistä vai päinvastoin kognitiivinen kyky kannustaa henkilöä oppimaan useita kieliä? Vastausta tähän kysymykseen ei koskaan löydetty.

Paap ei jäänyt tähän vaan analysoi kollegoidensa kanssa kaikkien kaksikielisten ja yksikielisten toimeenpanotoimintojen vertailuun tähtäävien testien tulokset vuodesta 2011 alkaen. Kävi ilmi, että 83 prosentissa tapauksista näiden kahden ryhmän välillä ei ollut eroja.

Tällaista väitettä oli melko vaikea kumota, mutta Bialistok esitti seuraavan väitteen: kokeen negatiivisten tulosten ylivoimainen määrä johtuu siitä, että koehenkilöt olivat useimmiten nuoria. Heille kaksikielisyyden hyödyt eivät ole vielä niin ilmeisiä: heidän tuottavuus on edelleen huipussaan kielitaidosta riippumatta. Bialistokin mukaan kaksikielisyyden positiiviset vaikutukset näkyvät eniten lapsilla ja vanhuksilla.

Epäjohdonmukaisuuksia oli kuitenkin myös kaksikielisyyden hyödyissä vanhuksille. Jotkut tutkimukset väittävät, että kaksikielisille kehittyy Alzheimerin tauti neljästä viiteen vuotta myöhemmin, mutta muut kokeet eivät vahvista tätä.

Edinburghin yliopiston psykologi Angela de Bruin (Angela de Bruin) tarkisti, riippuuko se siitä, milloin taudin puhkeaminen kirjattiin. Koehenkilöistä valittiin kaksi ryhmää: ne, jotka olivat juuri alkaneet osoittaa dementian merkkejä, ja ne, joilla sairaus oli edennyt useita vuosia. Merkittäviä eroja ei ollut, Angela sanoi.

Evy Woumans Gentin yliopistosta Belgiasta on myös tehnyt mielenkiintoista tutkimusta kaksikielisyydestä. Hän selvitti kaksikielisyyden yhteyttä ja sitä, kuinka usein henkilö vaihtaa kahden kielen välillä. Tätä varten valittiin aiheiksi ammattikääntäjät ja tavalliset ihmiset, jotka osaavat kahta kieltä ja eivät usein vaihda niiden välillä. Tuloksena todettiin, että kyky vaihtaa helposti toiseen kieleen ilman ammatillista tarvetta johtaa parempaan johtoon.

Lisäksi Wumans kannattaa kahden militanttileirin, kaksikielisyyden kannattajien ja vastustajien, sovintoa ja kannustaa heitä myös aktiivisesti yhteistyöhön ja kokemusten vaihtoon.

Suurin osa tähän mennessä julkaistuista tieteellisistä kirjoituksista vahvistaa kaksikielisyyden edut. Mutta kuten kävi ilmi, kokeiden tulokset on melko helppo kyseenalaistaa.

Näin ollen on mahdotonta sanoa yksiselitteisesti ja varmuudella, että kahta kieltä osaavat ihmiset ovat muita älykkäämpiä. Kaksikielisyydestä on tietysti etuja: voit kirjoittaa kielitietosi ansioluetteloosi, kommunikoida äidinkielenään puhuvien kanssa ilman ongelmia, lukea kirjoja alkuperäisessä muodossa ja paljon muuta. Mutta se tosiasia, että juuri kaksikielisyys vaikuttaa positiivisesti aivojen toimintaan, on vielä todistettava.