Kuinka ei liioitella varhaisen lapsen kehityksen kanssa

2024 Kirjoittaja: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 03:55

Yrittäessään kasvattaa ihmelapsia monet unohtavat yksinkertaisen asian - lapsen tunnetilan. Tässä on muutamia vinkkejä, joiden avulla pysyt raiteilla.

Varhaisen kehityksen hyödyt ovat suuresti liioiteltuja

Tämän päivän tilastot ovat epämiellyttävän vaikuttavia: vanhempien liialliset vaatimukset, olosuhteiden puute vapaaseen ja rentoon leikkimiseen, aikuisten huomion ja huolenpidon puute. Seurauksena on, että saamme päivittäistä stressiä, ja koulun perusluokilla - tunneittain.

Lapsi, joka ei fyysisesti kykene suorittamaan hänelle annettuja tehtäviä, kohtaa jatkuvasti aikuisen tyytymättömyyden, epäluottamuksen ja jopa rangaistuksen osoituksen. Kaikki tämä ajaa hänet sellaiseen hermostuneeseen jännitteeseen, joka voi johtaa vakavaan neuroosiin ja jopa lapsuuden masennukseen.

Tämä lähestymistapa ei vain edistä kehitystä, vaan päinvastoin vaikuttaa negatiivisesti terveyteen, aivojen luonnollisiin biokemiallisiin prosesseihin, kognitiivisten ja morfologisten rakenteiden kehittymiseen.

Tämä on askel taaksepäin kehityksessä.

Aikarajoitusten aiheuttama stressi on erityisen pelottavaa lapselle. Ja useimmat alemmilla luokilla olevista lapsista kohtaavat hänet joka päivä. Kaikkien lasten yhdenvertaisuus yhden kehitystason alapuolelle sulkee pois yksilöllisen lähestymistavan. Opettaja odottaa jokaisen luokan lapsen suorittavan tehtävän tietyssä ajassa, jota kaikki lapset eivät voi täyttää. Tämän seurauksena lapsi on hämmentynyt ja peloissaan seurauksista.

Pelko on vallitseva tunne esikoulu- ja varhaiskouluikäisillä lapsilla - tällaiset pettymystulokset saatiin Venäjän koulutusakatemian kehitysfysiologian instituutin Maryana Bezrukikhin johdolla tekemässä almanakka "Uusi tutkimus" -tutkimuksessa. Ja kaikki, koska unohdamme: kaikki lapset ovat yksilöllisiä, kehitysero voi usein olla kaksi vuotta. Joten huolimatta siitä, että lapsi on jo kahdeksan, hänen kykyjensä kehitys voi olla kuuden vuoden iässä. Ja tämä on normaalia, tämä tosiasia on hyväksyttävä ja otettava jatkuvasti huomioon.

Vaatimusten on vastattava kehitystä

Aivojen hermoyhteyksien kehittyminen vaikuttaa lapsen henkiseen toimintaan ja valmiuksiin kognitiiviseen prosessiin. Ja jos aiemmin uskottiin, että kolmen vuoden kuluttua tällainen kehitys pysähtyy, nykyään täysin erilainen tosiasia on tieteellisesti todistettu: hermopiirien aktiivinen luominen tapahtuu jopa yhdeksään vuoteen, kun taas jotkut aivokuoren osat voivat kehittyä jopa 25 vuoteen.

Ihminen, joka syö jatkuvasti uutta tietoa ja tekee itselleen uusia löytöjä, voi kehittää tätä kykyä itsessään vanhuuteen asti. Tämän perusteella voimme sanoa aivan varmasti: kolmen jälkeen ei ole liian myöhäistä.

Laajalle levinneellä myytillä, että kolmen vuoden kuluttua on liian myöhäistä, ei ole mitään tekemistä lapsen todellisen kehitysvauhdin kanssa.

Aivojen kehityksen ominaisuuksista on kiinnitettävä huomiota etualueeseen, joka on vastuussa ihmisen tahdonvoimaisesta itseorganisaatiosta. Tämä alue muodostuu täysin vasta 9–10-vuotiaana. Tietämättä tätä monet vanhemmat valittavat, että lapsi ei ole koottu, ei yritä ja on levoton. Itse asiassa vastaus on pinnalla: se ei yksinkertaisesti ole vielä kypsä itseorganisoituneelle toiminnalle.

Jokaisen vaatimuksemme lapselle on välttämättä vastattava hänen kehitystasoaan. Aiheesta voin suositella Goldberg Elhononin kirjaa "The Controlling Brain: Frontal Lobes, Leadership and Civilization", jossa nämä asiat on paljastettu erittäin yksityiskohtaisesti ja laajasti.

Terve lapsuuden kaava

Kaikki yllä oleva ei kuitenkaan tarkoita ollenkaan sitä, etteikö lapsen kanssa tarvitsisi olla tekemisissä. Päinvastoin, on tutkittava, mutta lähestyttävä tätä asiaa täysin toiselta puolelta.

Ainoa oikea varhaisen kehityksen kaava, joka voi luoda edellytykset terveelle ja onnelliselle lapsuudelle, on fyysinen aktiivisuus, puheen kehitys ja tunnetyö (EQ).

Liikunta

Fyysinen aktiivisuus, nimittäin suosikkiurheilusi, ulkopelit, aktiivinen vapaaleikki, on tärkeä hetki itsensä tuntemisessa, kykyjesi rajojen määrittelemisessä ja niiden hallinnassa. Näin saat itseluottamusta vahvuuksiisi ja kykyihisi.

Puheen kehitys

Puheen kehittäminen luo perustan lukemisen oppimismahdollisuuksille. 4-5-vuotiaaksi asti on tarpeen puhua lapsen kanssa, lukea satuja, kertoa tarinoita kuvista. Tutkimus tällä alalla on osoittanut, että vain 10 % vanhemmista lukee lapsilleen säännöllisesti. Tämä on korjattava, on helppoa ja luonnollista opettaa lasta ilmaisemaan ajatuksensa ja ymmärtämään jonkun toisen puhetta oikein ja vasta sitten opettaa häntä lukemaan.

Tunteiden käsitteleminen

Kolmas, mutta yhtä tärkeä kaavan komponentti on tunteet. Tämä on elämämme tärkein osa, ja tunteiden ymmärtäminen ja hallitseminen auttaa meitä saavuttamaan tavoitteemme, ratkaisemaan monimutkaisia ongelmia ja arvioimaan asianmukaisesti vallitsevia olosuhteita.

Tunneäly (EQ) on kykyä tunnistaa omia ja toisten tunteita, ymmärtää toisten ihmisten aikomuksia ja motiiveja, kykyä arvioida tilannetta järkevästi ja reagoida siihen asianmukaisesti. Lapsen, jolla on kehittynyt tunneäly, on helpompi löytää yhteinen kieli sekä aikuisten että ikätovereiden kanssa, hänellä on parempi opiskelutulos, hän on rauhallinen, itsevarma ja aina positiivinen.

5 varmaa askelta lapsen varhaiseen kehitykseen

Tässä on hyvin yksinkertainen, suoraviivainen ja mikä tärkeintä, toimiva viisivaiheinen suunnitelma, joka on mukautettu varhaisten esikouluikäisten lasten kehittämiseen. Jokainen näistä vaiheista lapsi käy läpi helposti leikkisällä tavalla, ja jokainen vaihe on vankka pohja seuraavalle.

1. Mindfulness. Tunnen

Mindfulness tarkoittaa kaikkien viiden aistin ymmärtämistä. Tietoisuuden kehittämiseksi voit käyttää "Tunteiden laatikkoa". Ota mikä tahansa laatikko ja laita siihen asioita, jotka muistuttavat tiettyä tunnetta. Koe esimerkiksi iloa kaikilla viidellä aistilla lapsesi kanssa:

1. Näkemys:tunnemme iloa katsoessamme kirkasta lämmintä aurinkoa.
2. Kuulo:kellon ääni saa meidät positiiviseen, iloiseen tunteeseen.
3. Maku:suklaan tai suosikkijäätelösi maku voidaan yhdistää iloon.
4. Haju: mansikan maku.
5. Kosketus: myös rakkaan eläimen silittäminen tuo meille iloa.

Tämä käytäntö auttaa lastasi erottamaan tunteita ja ymmärtämään, mitä tunteita ja tuntemuksia ne tuovat.

2. Motivaatio. Haluan

Opeta lapsesi olemaan pelkäämättä kaikkea uutta, vaan päinvastoin, pyrkimään tuntemattomiin tunteisiin ja vaikutelmiin. Tee miellyttäviä yllätyksiä, odottamattomia matkoja uusiin paikkoihin, näytä tämä maailma positiiviselta puolelta. Joten lapsi voi avautua toiveilleen ja oppia asettamaan tavoitteita itselleen.

Motivaatio on erittäin tärkeää henkilökohtaiselle kehitykselle, nimittäin halumme ja tavoitteemme motivoivat meitä uusiin saavutuksiin.

3. Itsetunto. voin

Rakentaaksesi itsetuntoa ja itseluottamusta, aloita asettamalla pieniä, saavutettavissa olevia tavoitteita. Esimerkiksi huoneen siivoaminen yhdessä tai pyöräilyn oppiminen.

Samanaikaisesti muista huomioida ja puhua kaikki lapsesi onnistumiset ja kyvyt. Tällaisten pienten tavoitteiden luominen ja niiden saavuttaminen auttaa häntä saamaan luottamusta itseensä, vahvuuksiinsa ja kykyihinsä. Ja tämä tarkoittaa, että myöhemmin hän ei pelkää ratkaista monimutkaisempia ongelmia.

4. Älykkyys. Tiedän

Siellä on erinomainen peli "Seitsemän erilaista sisältöä" laajentamaan näköalojasi. Tärkeintä on, että valitset minkä tahansa lapsesi kiinnostavan aiheen ja avaat sen yhdessä hänen kanssaan seitsemältä eri puolelta.

Oletetaan, että lapsesi on riippuvainen dinosauruksista:

1. Lukeminen: löytää mielenkiintoista mukautettua kirjallisuutta dinosaurusmaailmasta. Varaa tunti lukemista.
2. Maalaus: piirrä dinosauruksia tai tiheää viidakkoa, jossa he asuivat lapsesi kanssa.
3. Mallintaminen: sokeuttaa dinosaurus.
4. Elokuvat: katso mielenkiintoinen dokumentti tai sarjakuva tästä aiheesta.
5. Teatteri: yhdistä mielikuvituksesi ja pelaa kohtaus esihistoriallisen maailman sankareiden kanssa!
6. Juliste: Luo yhdessä suuri juliste dinosaurusten nimillä ja kuvilla.
7. Paleontologinen museo: mene sinne arvostamaan noiden kaukaisten aikojen mittakaavaa ja ominaisuuksia.

5. Itsensä toteuttaminen. tahdon

Pidä edistymispäiväkirjaa ja kirjoita siihen kaikki vauvasi onnistumiset.

Auta lastasi käyttämään hankittuja tietoja ja taitoja käytännössä. Hankittujen taitojen toteuttaminen elämässä antaa hänelle mahdollisuuden ymmärtää tehdyn työn täyden arvon ja hyödyn.

Se, kuinka menestyviä ja emotionaalisesti harmonisia lapsemme ovat, riippuu pitkälti meistä itsestämme. On erittäin tärkeää muistaa, että vanhempien tavoitteena on opettaa lapsensa ennen kaikkea olemaan onnellinen. Muodin tavoittelu ja halu luoda ihmelapsi on kokemus, ja useimmiten negatiivinen. Rakasta vain lastasi, pidä hänestä huolta ja arvosta häntä, jotta hänkin voisi jatkossa rakastaa, huolehtia ja arvostaa omia lapsiaan.