Sisällysluettelo:

Miksi emme muista itseämme varhaislapsuudessa
Miksi emme muista itseämme varhaislapsuudessa
Anonim

Suurin osa meistä ei muista ensimmäisiä elinvuosia, tärkeimmästä hetkestä - syntymästä - aina päiväkotiin asti. Myöhemminkin muistomme ovat hajanaisia ja hämäriä. Vanhemmat, psykologit, neurotieteilijät ja lingvistit ovat yrittäneet monta vuotta vastata kysymykseen, miksi näin tapahtuu.

Miksi emme muista itseämme varhaislapsuudessa
Miksi emme muista itseämme varhaislapsuudessa

Joten mikä on sopimus? Loppujen lopuksi lapset imevät tietoa kuin sieni, muodostaen 700 hermoyhteyttä sekunnissa ja oppien kieltä sellaisella nopeudella, että kuka tahansa polyglotti kadehtii.

Monet uskovat, että vastaus piilee 1800-luvun saksalaisen psykologin Hermann Ebbinghausin työssä. Hän suoritti ensin sarjan kokeita itselleen, jotta voit tietää ihmisen muistin rajat.

Tätä varten hän kokosi rivejä merkityksettömiä tavuja ("bov", "gis", "loch" ja vastaavat) ja opetteli ne ulkoa ja tarkisti sitten, kuinka paljon tietoa oli tallennettu hänen muistiinsa. Kuten myös Ebbinghaus vahvistaa, unohdamme oppimamme hyvin nopeasti. Ilman toistoa aivomme unohtavat puolet uudesta tiedosta ensimmäisen tunnin aikana. 30. päivään mennessä vain 2-3 % vastaanotetuista tiedoista on tallennettu.

Tutkimalla unohtamiskäyriä 1980-luvulla tiedemiehet löysivät David C. Rubinin. … että meillä on paljon vähemmän muistoja syntymästä 6-7 vuoden ikään kuin voisi luulla. Samanaikaisesti jotkut muistavat yksittäisiä tapahtumia, jotka tapahtuivat ollessaan vasta 2-vuotiaita, kun taas toisilla ei ole muistikuvia 7–8-vuotiaisiin tapahtumista. Sirpaleiset muistot ilmaantuvat keskimäärin vasta kolmen ja puolen vuoden kuluttua.

On erityisen mielenkiintoista, että muistojen tallentamisessa on eroja eri maiden välillä.

Kulttuurin rooli

Psykologi Qi Wang Cornellin yliopistosta suoritti tutkimuksen Qi Wangista. …, jonka puitteissa hän tallensi lapsuusmuistoja kiinalaisista ja amerikkalaisista opiskelijoista. Kuten kansallisista stereotypioista voi odottaa, amerikkalaiset tarinat osoittautuivat pidemmiksi ja yksityiskohtaisemmiksi sekä huomattavasti itsekeskeisemmiksi. Sitä vastoin kiinalaisten opiskelijoiden tarinat olivat lyhyitä ja toistivat tosiasiat. Lisäksi heidän muistonsa alkoivat keskimäärin kuusi kuukautta myöhemmin.

Muut Qi Wangin tutkimukset vahvistavat eron muistin muodostumisessa. … … Ihmisten, joilla on enemmän itsekeskeisiä muistoja, on helpompi muistaa.

"Tällaisten muistojen "Eläintarhassa oli tiikereitä" ja "Näin tiikereitä eläintarhassa, ne olivat pelottavia, mutta silti se oli erittäin mielenkiintoista" välillä oli suuri ero, psykologit sanovat. Lapsen kiinnostuksen ilmaantuminen itseään kohtaan, oman näkemyksen ilmaantuminen auttaa muistamaan paremmin mitä tapahtuu, koska juuri tämä vaikuttaa suuresti erilaisten tapahtumien havaintoon.

Ki Wang suoritti sitten toisen kokeen, tällä kertaa haastatellen amerikkalaisia ja kiinalaisia äitejä Qi Wangia, Stacey N. Doania ja Qingfang Songia. … … Tulokset pysyivät samoina.

"Idässä kulttuurissa lapsuuden muistot ovat vähemmän tärkeitä", Wang sanoo. – Kun asuin Kiinassa, kukaan ei edes kysynyt minulta siitä. Jos yhteiskunta juurruttaa, että nämä muistot ovat tärkeitä, ne tallentuvat enemmän muistiin."

Mielenkiintoista on, että varhaisimmat muistot kirjattiin Uuden-Seelannin alkuperäiskansojen keskuudessa - maorit S. MacDonald, K. Uesiliana, H. Hayne. …

… Heidän kulttuurissaan painotetaan paljon lapsuuden muistoja, ja monet maorit muistavat tapahtumat, jotka tapahtuivat ollessaan vasta kaksi ja puoli vuotta.

Hippokampuksen rooli

Jotkut psykologit uskovat, että kyky muistaa tulee meille vasta, kun hallitsemme kielen. On kuitenkin todistettu, että kuurojen lasten ensimmäiset muistot syntymästä ovat peräisin samalta ajalta kuin muutkin.

Tämä johti teorian syntymiseen, jonka mukaan emme muista ensimmäisiä elinvuosia vain siksi, että aivoillamme ei tällä hetkellä ole vielä tarvittavia "laitteita". Kuten tiedät, hippokampus on vastuussa muistamiskyvystämme. Hyvin nuorena hän on vielä alikehittynyt. Tämän ovat nähneet paitsi ihmisten, myös rottien ja apinoiden keskuudessa Sheena A. Josselyn, Paul W. Frankland. …

Jotkut lapsuuden tapahtumat kuitenkin vaikuttavat meihin silloinkin, kun emme muista niitä Stella Li, Bridget L. Callaghan, Rick Richardson. … Siksi jotkut psykologit uskovat, että muisto näistä tapahtumista on edelleen tallennettu, mutta se on meille saavuttamattomissa. Toistaiseksi tiedemiehet eivät ole vielä pystyneet todistamaan tätä empiirisesti.

Kuvittelevia tapahtumia

Monet lapsuusmuistoistamme eivät usein ole todellisia. Kuulemme sukulaisilta tietystä tilanteesta, pohdimme yksityiskohtia ja ajan mittaan se alkaa tuntua meistä omalta muistoltamme.

Ja vaikka todella muistaisimme tietystä tapahtumasta, tämä muisto voi muuttua muiden tarinoiden vaikutuksesta.

Joten ehkä pääkysymys ei ole se, miksi emme muista varhaislapsuuttamme, vaan se, voimmeko edes uskoa ainakin yhteen muistoon.

Suositeltava: