Miksi teini-ikäisten on niin vaikeaa valita ammatti?

2024 Kirjoittaja: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 03:55

Teini-ikäinen ei ole helppoa, mutta täällä on myös valittava ammatti. 14-15-vuotiaana ongelma on yleistynyt. Elämänhakkeri selvitti uraneuvonnan asiantuntijalta, miksi valinta on niin vaikea ja kuinka vanhemmat voivat auttaa tässä.

Ammatinvalintavaatimus iskee lapsiin yhtäkkiä, kuin luonnonkatastrofi. Ongelma tuli sieltä, mistä he eivät odottaneet. Viime aikoihin asti oli niin mielenkiintoista fantasoida aiheesta "Mikä minusta tulee aikuisena?", Mutta jo 14-15-vuotiaana tämä kysymys pelottaa nuoria. Loppujen lopuksi he eivät vieläkään koe olevansa kasvaneet, ja päätös on tehtävä melkein välittömästi ja heidän mielestään koko loppuelämänsä ajan.

Ne yksiköt, jotka onnistuivat tekemään valinnan helposti ja uskovat siihen, tuntevat olevansa onnellisia. Eikä ihme, sillä monet ongelmat ratkeavat automaattisesti heidän puolestaan. Minne mennä? Mitä aineita minun pitäisi ottaa? Mikä on paras tapa valmistautua kokeeseen?

Toiset huomaavat, että näillä kavereilla on lisääntynyt itseluottamus. Silti tekisi! He tietävät nyt keitä he ovat. Tuleva lääkäri, tuleva psykologi… Ei ole yllättävää, että heidän motivaationsa opiskella yhtäkkiä kasvaa. Vanhempien ei enää tarvitse vääntää käsiään ja uhata tehdä läksyjä. Lapsi itse tutkii innostuneesti kallon rakennetta, johdannaisia, valmistautuu olympialaisiin. Vanhempien paratiisi on tulossa joidenkin meistä saataville.

Mutta miksi niin monet perheet ohittavat tämän onnen? Käytännössä törmään jatkuvasti samoihin syihin.

Syy 1. He eivät ole kiinnostuneita mistään

Sosiaaliset verkostot, juhlat, tietokonepelit - tämä on herrasmiessarja modernista teini-ikäisestä, ulkoisesti kunnollisten vanhempien kunnollisesta lapsesta. Muuhun ei ole aikaa eikä halua. Mutta hän on aina kiireinen ikään kuin asioissa. Jonkin muun upottaminen hänen elämäänsä on kuin uuden satelliitin asettamista kiertoradalle: valtavat energian, resurssien ja halun kulut, joita ei ole olemassa. Noidankehä.

Mutta ilman kokemusta, on mahdotonta tietää, pidätkö tästä toiminnasta. Ja aika kuluu. Mitä lähempänä koulun loppua, sitä enemmän ahdistusta sielussani, sitä suurempi paine kaikilta puolilta. Ja fysiikan lakien mukaan kasvava nuorten vastustus: "Jätä minut rauhaan, päätän myöhemmin."

Miksi se tapahtuu?

Se, joka ei usko menestyvänsä, ei halua mitään.

Siksi "en halua mitään" on puolustus tuskaa vastaan, jota huono valinta voi tuoda. Jos ymmärrät, mikä estää teini-ikäisen halun kehittyä, ammatinvalintaongelma ratkaistaan.

Syy 2. He ovat kiinnostuneita liikaa

Tästä ongelmasta kärsivien lasten vanhemmat eivät ehkä ymmärrä meitä: lapsella on niin monia kiinnostuksen kohteita, mutta hän ei voi valita?

"Draamakerho, valokuvapiiri ja metsästän myös laulamista…" - tällaisten lasten elämä on kiehtovaa, ei ole aikaa kyllästyä. Mutta ei ole takeita siitä, että kiinnostuksen kohteet eivät muutu vuodessa, eivätkä kaikki pysty oppimaan kaikkia aineita peräkkäin.

Tällaisten lasten ei ole helppoa löytää elämäntyötä, mutta se on varmasti epätyypillistä ja erittäin jännittävää. Ja välttämättä eri suuntien risteyksessä. Intressejä yhdistävän asian löytäminen on sinänsä mielenkiintoinen haaste. Jos olet kiinnostunut urheilusta ja psykologiasta - katso tarkemmin urheilupsykologin ammattia. Pyri saamaan yhteyttä eri kulttuureihin kuuluvien ihmisten kanssa ja sinulla on luontainen intohimo tutkimukseen – harkitse uraa kulttuurienvälisessä viestinnän parissa.

Ristiriitaiset intressit luovat vaikeampia tehtäviä. Ja tässä on tärkeää keskittyä ajattelun ja luonteen kykyihin ja ominaisuuksiin. Meidän on harkittava monia erilaisia ammatteja, myös uusia, jotka ovat vasta syntymässä.

Syy 3. He eivät tiedä kykyjään ja ominaisuuksiaan

Kirkkaat kyvyt on helppo havaita. Mutta harvat voivat ylpeillä vaikuttavasta runoudesta, piirustuksista, menestyksestä urheilussa tai ohjelmoinnissa. Ja kouluaineiden viisi parasta ei ollut kyvyn mitta. Ja sitten, jos lapsi on merkittävästi erilainen kuin vanhemmat, he eivät pysty arvioimaan häntä riittävästi.

Vaikeus piilee myös siinä, että luonnolliset taipumukset voivat osoittautua ilmeisiksi vain siksi, ettei niille ole annettu tilaa kehittyä.

Jos talossa ei olisi maaleja, et ehkä koskaan tiedä, että lapsessasi asuu taiteilija.

On erityinen ilo löytää erilaisia kykyjä ja ominaisuuksia. Heitä ei tarvitse tuomita, heidän on oltava onnellisia. Muuten synnytämme lapsissa pelkoja ja epäluuloa.

Usein vanhemmat ja lapset ovat yllättyneitä asiantuntijan neuvotteluissa huomatessaan, kuinka eri tavalla he reagoivat maailmaan, näkevät tiedon ja tekevät päätöksiä. Ja jos aiemmin se oli stressitekijä, niin nyt siitä tulee syy molemminpuoliseen kognitioon.

Tunnustamme lapsemme kyvyt ja erot, annamme hänelle siunauksen käyttää niitä ja kehittää niitä.

Syy 4. He tietävät vähän ammateista

Se on paradoksi, mutta perustiedot ammateista säilyvät päiväkodin tasolla pitkään. Lapset opetettiin erottamaan kuvista, että tämä on kokki ja tämä on poliisi. Koulussa tieto ei laajene.

Yritä kirjoittaa luettelo useista ammateista ja pyytää lastasi kertomaan, mistä kussakin on kyse. Tulet ikävästi yllättymään tuloksista.

Nuoret eivät myöskään tiedä mitään edes vanhempiensa ammateista. Kuten gallupit osoittavat, he nimeävät organisaation ja/tai ammatin. Meillä ei loppujen lopuksi ole aikaa kertoa työstämme, saavutuksistamme, siitä, miten työ on organisoitu. Ja lapset tuskin huomaavat sitä itse.

Ja nyt he eivät tiedä tulevansa yhdeksännelle luokalle, jossa esiprofiilikoulutus ilmestyy. Upea idea on parin vuoden aikana rappeutunut muodollisiksi esiprofiilikursseiksi - kuudeksi istunnoksi, joiden tarkoituksena on esitellä opiskelijat kolmeen ammattiin. Alustavaa valmistelua tai myöhempää analyysiä ei odoteta. Nuoret valitsevat heidät useammin yritykseen. Tämän seurauksena heidän tietämyksensä ammateista ja kiinnostuksensa eivät kasva.

Opetusministeriö päätti, että se oli tehnyt kaikkensa perehdyttääkseen opiskelijat ammattimaailmaan ja pesi kätensä. Kyllä! Siellä järjestetään myös oppilaitosten messuja ja näyttelyitä. Siellä opiskelijat viihtyvät kirkkaimmissa paviljongeissa ehdottaen esityksiä tai jakamalla ilmaisia matkamuistoja.

Lapset, oletteko nyt valmiita yhteen elämäsi tärkeimmistä valinnoista?

Valitettavasti tiedotusvälineet eivät myöskään ole lainkaan kiinnostuneita luomaan kiinnostavia ohjelmia teini-ikäisille ammatteihin tutustumiseksi. Vaikka lahjakkaiden elokuvien ilmestymisen myötä kiinnostus karismaattisten sankarien ammatteihin kasvaa jyrkästi. Mutta tämä on spontaani prosessi, sitä on turha toivoa.

Mitä tehdä asialle? Vanhemmat, meillä ei ole muuta vaihtoehtoa kuin auttaa lapsia tutustumaan ammatteihin. Se piti aloittaa jo kauan sitten, mutta parempi nyt kuin ei milloinkaan.

Mitä laajempi valikoima tunnettuja ammatteja on, sitä todennäköisemmin teini-ikäiset löytävät itselleen sopivan.

Vaikka monet aikuiset eivät myöskään tiedä kuinka monta ammattia tässä maailmassa on. Avaa professiogrammit, opiskele lastesi kanssa!

Syy 5. He ovat epävarmoja ja pelkäävät tehdä valintoja

Vaikka jo enemmän tai vähemmän määrätietoisesti, lopullisen valinnan tekeminen voi olla tuskallisen vaikeaa. Se nähdään kahden maailman rajana, jonka takana on erilainen elämä, erilainen ympäristö, mahdollisuudet… Entä jos se ei ole oikein? Entä jos todellisuus osoittautuu vähemmän houkuttelevaksi? Ja elämä menee raiteilleen? Tällaisista ajatuksista tulee todella paha.

Tämä kuolemantapaus on autettava poistamaan. Selitä lapsellesi, että voit vaihtaa ammattiasi ja hankkia uuden! Siksi anna hänen valita vaihtoehto, joka aiheuttaa sisäistä iloa, vastaa kiinnostuksen kohteita, kykyjä ja on hyödyllinen ihmisille.

Kukaan ei tiedä, miten elämä muuttuu, mutta tämä ei ole syy luopua mielenkiintoisista valinnoista.

Sinun täytyy uskoa parhaaseen, mutta myös olla realistinen. Kuinka monet ihmiset menivät töihin ohjelmoijana tai lakimiehinä ilman kykyjä. Ja huolimatta siitä, että joku onnistuu asumaan mukavasti, toiset sama ammatti ei tuo menestystä.

Vaikeuksia tulee eteen. Välttämättä! Mutta selviytymällä niiden kanssa meistä tulee vahvempia. Ja tämä on tärkeää.

Tekemällä valinnan ohjaamme elämää tiettyyn suuntaan. Mutta voimme muuttaa sitä, jos haluamme. Ihmiset tekevät tätä koko ajan.

Syy 6. Heillä on korkeat odotukset ammatilta

Lasten käsitykset elämästä muodostuvat elokuvaruudun vaikutuksesta. Siksi ammatin odotetaan tarjoavan miljoonia rojalteja ja lomamatkoja henkilökohtaisella jahdilla show-liiketoiminnan edustajina ja juorujen törkeänä sankareina. Emme suostu vähempään!

Tämä infantiili elämänkatsomus muodostaa kulutusyhteiskunnan. Se teki parhaansa tässä suhteessa. Jos lasten prioriteetteja siirretään kohti kaunista elämää, he eivät myöskään halua tehdä työtä. Heille ottaminen on hyvää, mutta antaminen huonoa. Ja tämä maailmankuvan epätasapaino on autettava voittamaan.

Antaminen on onnea. Ilman sitä onnea ei anneta vastaanottaa.

Kyllä, korkeuksiin pitää pyrkiä. Mutta tätä varten sinun on ponnisteltava itse. Elämässä saattaa tulla rahapulan aikoja, ja tämä on normaalia. Ensinnäkin sinun pitäisi oppia sijoittamaan voimaa, energiaa, aikaa. Mukaan lukien ammatin kehittämisessä.

Auta lapsia rakentamaan antamisen ja ottamisen tasapainoa. Tämä auttaa heitä valitsemaan ammatin, joka tuo sekä iloa että rahaa. Pääasia on priorisoida oikein.

Kuten näette, ammatinvalintakysymys ei ole helppoa. Tue lastasi tänä vaikeana aikana. Ota aikaa ja huomiota kulkeaksesi sitä yhdessä. Usko minua, hän säilyttää kiitollisuuden tunteen sinulle tästä elämästä. Ja voit päästä lähemmäs häntä, koskettaa hänen tulevaa - jo aikuista - elämäänsä.

Pyydä tarvittaessa asiantuntijoiden apua vaikeuksien voittamiseksi. Ja kaikki järjestyy!