Miksi sinun ei pitäisi opettaa lapsellesi musiikkia?

2024 Kirjoittaja: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 03:55

Viisi vuotta sitten otin vasaran käteeni ja rikoin pianon. Totuus. En ole koskaan ollut näin onnellinen elämässäni. Ja haluan kertoa, miksi lapsia ei pitäisi pakottaa soittamaan musiikkia.

Musiikkikoulut ovat selittämättömän suosittuja vanhempien keskuudessa, kuten myös tanssikerhot tai taidekoulut. Tanssimisen hyödyt löytyvät edelleen (kunhan fyysinen aktiivisuus), mutta piirtämisen ja musiikin kanssa on ongelmia.

Olipa kerran kyky soittaa instrumenttia ja luonnostella albumeissa oli pääsy "kunnolliseen yhteiskuntaan". Ilmeisesti siitä lähtien ihmiset ovat varmoja siitä, että lapsen sellon tai pasuunan opettaminen on loistava tapa opetella.

On aika harkita tätä lähestymistapaa uudelleen.

Pääkysymys on miksi

Vanhemmat ajattelevat, että musiikkikoulu auttaa kehittämään kuuloa ja ääntä, joten sinun on rekisteröitävä lapsesi luokkiin. Lopettaa.

Ensimmäinen kysymys: oletko varma, että sinun on kehitettävä jotain, jota ei ole olemassa?

Musiikin korva, rytmitaju - kaikki tämä hankitaan ajan myötä, mutta jos lapsella ei ollut taipumusta, hänestä ei kasva hieno muusikko. Mozart on ehkä opetettu soittamaan melkein lapsesta asti. Mutta sen jälkeen monet pilkkasivat ketään, ja Mozart oli yksin ja jäi.

Tuo lapsesi koe-esiintymiseen, anna opettajien kertoa, onko opiskelu järkevää. Muista vain, että jotkut opettajat ovat valmiita täyttymään satakielillä ja kertovat sinulle, kuinka nerokas lapsi sinulla on, jos vain antaisit rahaa tunneille. Valitse siis ohjaaja, joka ei ole taloudellisesti kiinnostunut lapsestasi.

Toinen kysymys: miksi lapsesi tarvitsee kuuloa ja ääntä?

Mieti, missä lapsi laulaa musiikkikoulun raportointikonsertin lisäksi. Okei, sanotaan, että osallistuu ohjelmaan ja tulee Euroviisujen voittaja (vaikka tämä on kyseenalainen saavutus). Missä hän soittaa käyrätorvea?

Kuinka monet ihmiset valmistuivat musiikkikoulusta, mutta eivät edes tulleet karaoketähdiksi. Heidän kattonsa on soittaa "Dog Waltz" ja kolme varkautta sointuja, jos he näkevät instrumentin.

Ja tämän vuoksi oli tarpeen pilata asento ja näkö joka päivä useiden vuosien ajan? Vakavasti?

Ei ole niin paljon kysyttyjä muusikoita, heidän elämänsä ei ole helpointa. Vetää lapsen musiikkiin - valitse instrumentit, jotka ovat jotenkin hyödyllisiä musiikkiryhmissä (he sanovat, hyvillä rumpalilla, jännityksellä).

4 epäuskottavaa syytä, miksi lapsesi pitäisi viedä musiikkikouluun

Joskus vanhemmat lähettävät lapsensa musiikkikouluun ymmärtämättä, miksi he tekevät niin. Ja he jopa löytävät hämmästyttäviä selityksiä tälle.

1. Lapsen on kehitettävä musiikkimakua

Se on välttämätöntä, mutta tätä varten ei ole välttämätöntä leikkiä jollain. Esteettiseen kasvatukseen riittää musiikin kuuntelu.

Musiikkikoulu on tarkoitettu niille, jotka eivät voi muuta kuin soittaa musiikkia. Soita jos haluat. Maku ei liity asiaan mitenkään.

2. Onko sinulla jonkinlainen työkalu

Älä vie lastasi musiikkikouluun vain siksi, että sinulla on piano tai harmonikka vanhasta ajasta. Jollakin on ollut vuosia "Pääskysiä" ja "Lokkeja", joista ne pölytään huolellisesti kerran viikossa. Niitä on mahdotonta myydä, koska kukaan ei tarvitse niitä ollenkaan, ne eivät ole suurten mestareiden töitä. Ja on sääli heittää se pois: täällä Julia ja Petya kasvavat, he opiskelevat. Juliaa ja Petyaa ei tietenkään kysytä.

Älä pilkkaa lapsiasi, koska sinulla ei ole sydäntä heittää roskia pois.

3. Sinun on oltava oikea vanhempi

Musiikkikoulua pidetään edelleen merkkinä "oikeasta" monipuolisesta kehityksestä.

Tämä trendi on jo aika ärsyttävä: jos et vie lastasi musiikkikouluun, tansseihin, sitten englanniksi ja piirtämään, olet huono vanhempi, olet laiska.

Se, että oikea vanhempi voi itse kertoa paljon, eikä työnnä lasta opettajien luo, jätetään ahkerasti huomiotta. Yhtä ahkerasti kuin se, että hyvä vanhempi kuuntelee lapsen toiveita eikä massahysteriaa varhaisesta kehityksestä.

4. Unelmoit musiikkikoulun käymisestä

Tämä on jo tylsää, ja kaikki tietävät siitä, joten lyhyesti sanottuna: jos unelmoit jostain, mutta et kasvanut yhdessä, älä pakota lasta elämään kuvitteellista elämääsi. Muuten lapsesikin haaveilee, mutta turhaan: unelmaan ei ole aikaa, musiikki odottaa.

On vain yksi syy viedä lapsi musiikkikouluun - hän itse halusi sen.

Mitä tapahtuu, jos vaadit kurssien jatkamista

Se tapahtuu myös näin: lapsi oli kiinnostunut musiikista, mutta päätti sitten lopettaa koulun. Ei ole yllättävää: musiikkikoulut pahoinpitelevät lapsia klassisella musiikilla, josta vain harvat ovat kiinnostuneita (älkäämme vain olko snobeja). Tämä on välttämätöntä tekniikan kehittämiseksi, mutta opettajat eivät sovita Game of Thronesin pääteemaa musiikkikoulun neljännelle luokalle. Kitaristeilla on ainakin välilehdet, jotka ovat tukossa Internetistä. Muillakaan ei ole tätä.

En väitä, että joskus sinun on osoitettava lujuutta, jos lapsi aikoo lopettaa musiikkikoulun mielijohteesta, mutta samalla hänellä on lahjakkuutta. Joskus sinun täytyy selvittää, miksi tunnit ovat tylsiä, ja auttaa eteenpäin: vaihda opettaja, vaihda ohjelmistoa.

Mutta kun ongelma on nimenomaan haluttomuus pelata, ei ole tarvetta ponnistella. Voit saada lapsesi oppimaan ja laittaa rastin "varmistettu monipuolinen kehitys" -ruutuun. Vain lapsesi elää sen kanssa.

Jos lapsi haluaa opiskella, häntä ei tarvitse pakottaa. Ja jos sinun täytyy ajaa hänet väkisin instrumentin luo, epämiellyttävät seuraukset odottavat sinua.

• Lapsi tulee vihaamaan musiikkia. Et voi rakastaa käsistäsi. Ja jos pakotat lapsen soittamaan musiikkia, hän todennäköisesti unohtaa valmistumisen jälkeen onnellisesti kaiken, mitä hänelle opetettiin.
• Lapsi kantaa kaunaa sinua kohtaan. Vanhempien tyrannia on horjuva perusta luottamuksen rakentamiselle.
• Lapsesta tulee komplekseja. Hän pelkää instrumenttia ja esityksiä, tuhoaa itsetunnon, saa neuroosin ja yleensä joukon psykologisia ongelmia, jotka ilmenevät liian vastuullisissa ja herkissä ihmisissä, kun he tekevät jotain muuta kuin omaa liiketoimintaansa. Tämä on vaikea tapaus, mutta niin myös tapahtuu.
• Lapsi tuhlaa aikaa … Tämä on säästäväinen vaihtoehto, jos hänellä on vakaa psyyke ja hän osaa suhtautua sellaisiin pikkuasioihin musiikkikouluna filosofisen rauhallisesti.

Suunnilleen samaa voidaan sanoa taidekoulusta. Jonkun piirustustaidot ovat hyödyllisiä, jos lapsesta tulee suunnittelija tai arkkitehti. Pääsääntöisesti lapset, jotka haluavat maalata, ovat pysäyttämättömiä. Mutta jos lapsi vaikeutuu oppitunnille kopioidakseen surullisesti seuraavaa asetelmaa, niin näiden ponnistelujen koko tulos kerää pölyä "Petinan työn" isälle. Vaikka tämän ajan olisi voinut käyttää johonkin hyödyllisempään.

Jos lapsi ei ole kiinnostunut mistään, anna hänen mennä urheiluun. Nykyajan koululaiset tarvitsevat enemmän liikettä kuin esteettistä koulutusta.

Musiikki- ja taidekasvatus ei ole tie kaikille ja kaikille. On parempi lopettaa epämiellyttävä bisnes ajoissa ja löytää se piiri, joka tuo ainakin jotain hyötyä, kuin lopettaa koulu ja haaveilla valmistumisesta.